关于大学生素质的问题，也许就是从产生大学的那一天开始就有着相当的评论，时至今日也没有一个绝对的对错与高低，有的只有让人信服的话语，或是让人大叫冤枉和委屈的文字。
某日见某君写了一篇名为《大学生素质》的东西，看完之后，气愤之余，差点就把那个东西肢解了，但出于人道主义精神，出于师长的谆谆教诲，所以让他存留了下来，这毕竟是别人的东西。
大学生的素质，近年来的确有一个很强的论调就是：人的文化是从小学到大学，而素质却是从大学到小学。然而这只是个人的、抓典型的评判。并不是每一个大学生都有很好的素质，也不是所有大学生都没有好的素质。这种一棒打死，一刀切的说法也未免有唐突。不同的时代、不同的地域、不同的学校，大学生会有不同的素质，也许山与水之间就是有那么的天差地别。
“胡乱评判”？在这个时代的大学生，面对社会的飞速发展，也正是自己走向成熟的阶段，难免会有许多对社会、对人事的看法，的确，这些不一定都是对的，或许是带着幼稚的想法，或许是一种眼看青春慢慢留在了身后的一种宣泄，但一个大学生的素质，就是敢于把自己的想法与见解表达出来。方式中带着一点冲动，这是一种主动的学习方式，他要的是别人的回应：是对，就可以走下去；是错，在那股反复的斗争中改正。怕的却是那种把一切埋藏起来：对的没人知道，而走到无可适从错的一天；错的也枉然的走着，带到了泥土中。评论、表达并不是买弄，如没有两把刷子那敢吗？即使说是展示才华，那又未尝不可？“金子到哪里都会发光！”评论当然也不是任何人都能做到多方面的去考虑，去做到一种完全客观的评判，而所谓的客观也不过是从多人的主观中去寻找到的。以主观的看法去评论才能看到同一事物在不同的场合，不同的思维中不同的表现，这也是一种本着具体问题具体分析的方法。而评判，并不能说胡乱，这只是时代发展在大学生中的其中一种产物而也。
成功是建立在失败上的，而成功也就需要失败来衬托。自己成功了会笑，会高兴，会有一种满足感，别人失败了，感受可想而知，难道就因为这样，就因为别人有失败而自己不能笑，不能高兴吗？这不会，这大概就是所谓竞争带来的结果。一个人的不断攀升，是踩着别人的“尸体”往前，要有失败者的衬托，才会有成功者的表现。俗语有云：人不为己，天诛地灭！象雷锋一样的人并不多，而向往比尔?盖茨的人也不在少数，但你不为雷锋，我也不为盖茨。各自有一种向往，各自走自己选择的路，一个人活得自在，活得快活，这是最好，大家不同的爱好，不同选择快乐的方式。什么不想想自己的努力？为什么要去靠别人施舍？为什么又要想着去施舍别人？如果这一位博士为了救一位只能存活两天却不慎落水的人而献出生命，这应该是社会的财富，还是损失？
麻木，这只是一种表现现象而也，一种生存。每一个人都有想到去回报，也都在做着，只是方式方法的不同也就难免会让人有些难以理解，需要的就是一种磨砺，而不是那些异样的眼光和话语，一颗平常的心去对待，他就会改变那原本多刺多棘的表面，留下的是一片光洁。怎样去做人，怎样去做好人，这是一个问题！好人，谁可以说上？最多可说：至少我不是一个坏人。这就是好与坏的一个衔接。社会就是一个太大的空间，需要生存下的东西很多，而生存的方式也有不同，要想垃圾工的存在，就要有垃圾才行。也就可以说是：垃圾它就是垃圾，就是需要垃圾工去打扫！
义气，一个久远的话题，那么有一天说它过时了。不懂社会，不懂朋友，不懂兄弟，而这些不懂就是说义气的人。什么样的人做什么样的事，不能做的，不该做的，做不到的，躲开一点，社会不需要逞能的英雄，不想见到别人的影子，可以走到没有自己影子的地方！
蠕虫是一种什么概念，他不懂我也不懂。混乱，这是年轻活力的表现，有网络的地方就会有病毒，这是不可避免的，是一种依存，没人能说病毒是好是坏！人一代与一代的不同，大学生和小学生当不可同日而语，而作先后的比较。而所谓高级与低级也只是一个发展或退化的过程。“上朝天国”也曾几何时做过几天褒义词！有了……！为什么不……！这就需要一味的谦虚吗？需要的是自信！
文毕，难道某君的那些所谓指责，不是出于主观的臆断？也不是一厢情愿？不是出于一种妄自夸谈？从前有个成语叫：《自相矛盾》！
2003.04